Уровневое формирующее оценивание
Все шансы на успех!
Цель работы творческой группы
разработка школьной модели уровневого формирующего оценивания, способствующей формированию осознанного отношения к учебно-познавательной деятельности.
Задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты уровневого формирующего оценивания в соответствии с требованиями ФГОС;
- осуществление отбора педагогических технологий, обеспечивающих формирование осознанного отношения к учебно-познавательной деятельности;
- разработка содержания и организационных основ уровневого формирующего оценивания, направленных на формирование учебно-познавательной деятельности учащихся начальных классов, и экспериментально проверить их эффективность.
Продукт работы творческой группы:
модель уровневого формирующего оценивания образовательных результатов обучающихся
Состав группы
Руководитель:
Самаркина Екатерина Цуншиновна, заместитель директора по УВР
Члены группы:
Сафонова Наталья Евгеньевна, учитель информатики
Васенко Ольга Игоревна, учитель русского языка и литературы
Птицина Ирина Юрьевна, учитель иностранного языка
Мельник Ксения Витальевна, учитель иностранного языка
Зайцева Дарья Вячеславовна, учитель начальных классов